FORMATION: LA NON DEMANDE DE LA PERSONNE ACCOMPAGNEE

Formation créée le 11/01/2026. Dernière mise à jour le 22/03/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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FORMATION: LA NON DEMANDE DE LA PERSONNE ACCOMPAGNEE


Cette formation vise à aider les travailleurs sociaux à comprendre et à gérer la non-demande de la personne accompagnée. Elle offre des outils théoriques et pratiques pour adapter leur posture professionnelle et construire un plan d'accompagnement respectueux de l'autodétermination.

Objectifs de la formation

  • Comprendre la notion de non-demande et la distinguer des notions proches
  • Identifier les facteurs individuels, relationnels et institutionnels de la non-demande
  • Adapter sa posture professionnelle face à l'absence de demande
  • Mobiliser des leviers d’intervention respectueux de l’autodétermination
  • Construire un plan d’accompagnement gradué

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Travailleurs sociaux
Prérequis
  • Aucun pré requis

Contenu de la formation

Comprendre et analyser la non-demande
  • Représentations et cadre professionnel
  • Apports théoriques sur la non-demande et le non-recours
  • Analyse de situations professionnelles
Posture et pratiques professionnelles
  • Éthique, autodétermination et posture professionnelle
  • Leviers d’intervention et aller-vers
  • Construction d’un plan d’action

Équipe pédagogique

Notre équipe pédagogique est composée de professionnels qualifiés, spécialement formés pour accompagner les travailleurs sociaux dans leurs pratiques. Forts de leur expertise et de leur connaissance des référentiels métiers, nos formateurs mettent tout en œuvre pour offrir un accompagnement personnalisé, adapté à chaque parcours et à chaque projet professionnel. Leur engagement et leur bienveillance assurent un suivi optimal, dans le respect des besoins et des attentes des stagiaires. Intervenant: Christophe NEUMANN

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • • Diagnostic initial (quiz + “photolangage” des représentations ) • Évaluation formative (feed-back en jeux de rôle, micro-synthèses) • Évaluation finale (cas fil rouge + plan d’action + critères de qualité de l’accompagnement)

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques courts + échanges guidés, études de cas, jeux de rôle, analyses de pratiques, travaux en sous-groupes, outils opérationnels (grilles, scripts, check-lists).

Qualité et satisfaction

Taux de réussite à l'évaluation finale : Pourcentage des participants ayant validé la formation, en réussissant le quiz de fin de formation Satisfaction des participants : Résultats des enquêtes de satisfaction réalisées à la fin de la formation. Changement dans

Capacité d'accueil

Entre 0 et 15 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Dans notre organisme, l’accessibilité pour les personnes en situation de handicap est une valeur fondamentale. Nous croyons fermement que chacun doit avoir la possibilité d’apprendre et de se former dans des conditions adaptées à ses besoins. C’est pourquoi nous mettons tout en œuvre pour garantir que nos formations soient inclusives et accessibles. Toutes nos formations sont conçues et développées pour être accessible aux personnes handicapées. Contact du référent handicap: 06 89 47 90 93 ou l'adresse suivante: accueil@nexus-competences.fr