Etre tuteur dans le sanitaire, le social et le médico social.

Module 1 sensibilisation

Formation créée le 29/01/2025. Dernière mise à jour le 29/05/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
€ Net de TVA
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€ Net de TVA
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Etre tuteur dans le sanitaire, le social et le médico social.

Module 1 sensibilisation


Ce premier module de 14h aide le tuteur à saisir les enjeux de l’alternance, à identifier les besoins du tutoré et à suivre les étapes essentielles de son apprentissage. Nous travaillerons principalement les modalités des certification et l’assimilation des référentiels en lien avec la pratique professionnelle.

Objectifs de la formation

  • Construire un plan d'accueil et d'intégration d'un stagiaire
  • Définir une situation formative permettant l'acquisition de compétences
  • Élaborer un plan d'action et des modalités d'évaluation
  • Créer des séquences de travail formatives
  • Identifier les différents types d'accompagnement tutoral
  • Evaluer un parcours

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Etablissements du secteur sanitaire, social et médico social accueillant des stagiaires.
Prérequis
  • Avoir un diplôme du secteur sanitaire, social et médico social.

Contenu de la formation

Préparer l’accueil et accueillir un stagiaire
  • Accueil
  • Accompagnement
  • Le rôle du tuteur
Co construire le parcours formatif
  • Mise en place d'un planning
  • Outils d'accompagnement pédagogique
Evaluations des compétences
  • Diagnostic des pratiques
  • Outils d'évaluation
  • Référentiels
Présenter une situation d'accompagnement individuel ou par groupe.
  • Profil de l'apprenant
  • Choix du référentiel du diplôme préparé
  • Mise en place d'un parcours

Équipe pédagogique

Notre équipe est composée de professionnels qualifiés, bénéficiant d’une solide expérience dans le domaine social et médico-social. Chaque membre a suivi des formations spécialisées et continue de se perfectionner pour garantir un accompagnement de qualité. Grâce à leur expertise et à leur engagement, nous assurons une prise en charge adaptée aux besoins spécifiques de chaque personne accompagnée, dans le respect des valeurs humaines et éthiques.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Avant la séance formative : Je décris le contexte de la situation formative
  • Pendant la séance : J’explicite le déroulement de la situation formative
  • Après la séance : J’évalue la situation formative
  • Quiz du premier jour sur les trois étapes d'accompagnement
  • Présentation d'un accompagnement par groupe: évaluation des acquis.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Premier jour: théorisation et étude de cas. Rôle et fonction du tuteur.
  • Deuxième jour: Mise en situation professionnelle d'accompagnement. Travail individuels ou en groupe. Chaque participant présentera à l'oral une situation formative.
  • Vidéo projecteur, remise d'un livret d'accompagnement.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants Nombre d'apprenants Taux et causes des abandons Taux de retour des enquêtes Taux d'interruption en cours de prestation

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Présentation à l'oral d'une situation formative d'un stagiaire.
Modalité d'obtention
  • Quiz en fin de formation

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Dans notre organisme, l’accessibilité pour les personnes en situation de handicap est une valeur fondamentale. Nous croyons fermement que chacun doit avoir la possibilité d’apprendre et de se former dans des conditions adaptées à ses besoins. C’est pourquoi nous mettons tout en œuvre pour garantir que nos formations soient inclusives et accessibles. De plus, nous proposons des formations directement sur le site de nos clients, permettant ainsi une plus grande flexibilité et une meilleure adaptation à leurs réalités professionnelles. Nous sommes convaincus que l’inclusion est une richesse et nous avons à cœur de la porter dans toutes nos actions.